Annabelle LANGLOIS

Psychologue spécialisée en neuropsychologie infantile

Je reçois des enfants et adolescents âgés de 6 à 16 ans dans le cadre de :

Diplômée d’un master professionnel en neuropsychologie de l'université Paris Descartes, mon parcours s’est principalement tourné vers la neuropsychologie infantile. J’ai acquis une expérience spécifique dans le diagnostic et l’accompagnement d’enfants et d’adolescents présentant des troubles du langage et des apprentissages, des troubles développementaux, relationnels et psychiques. Mon expertise est alimentée par le développement continu et la mise à jour régulière de mes connaissances. J'exerce depuis plus de 10 ans dans une école publique spécialisée pour enfants présentant des troubles spécifiques du langage et des apprentissages. 

  

Dans le cadre de mon activité libérale, je réponds à une demande émanant principalement de divers professionnels (pédiatres, neuropédiatres, pédopsychiatres, orthophonistes, psychomotriciens, psychologues, enseignants) avec lesquels je m’attache à œuvrer à l'alliance thérapeutique nécessaire à une bonne coordination auprès de l’enfant. 

Les parents peuvent néanmoins me contacter directement sans passer par un professionnel. 

Quand consulter ?

Si votre enfant présente des difficultés d’apprentissage, une gêne pour se concentrer et/ou mémoriser, des difficultés de compréhension, pour se repérer, des difficultés de comportement et d’impulsivité ou dans la gestion des émotions.

 

 

Comment présenter l’évaluation à votre enfant ?

Les parents s’inquiètent souvent de la façon de présenter l’évaluation neuropsychologique à leur enfant.

Vous pouvez discuter avec votre enfant des difficultés qu’il rencontre ces derniers temps et réfléchir aux impacts qu'elles ont dans les différentes sphères de sa vie (à l’école, dans ses relations avec sa famille ou ses amis, sur son humeur) et lui dire que vous comprenez que la situation n'est pas facile pour lui, que vous avez remarqué que ses difficultés le rendent anxieux ou triste, mais qu’il est possible de lui trouver de l’aide pour qu’il se sente mieux.

Vous pouvez lui expliquer qu'il existe des spécialistes qui ont l’habitude de rencontrer des enfants vivant les mêmes difficultés que lui. Expliquez à votre enfant que le travail de ces spécialistes est de comprendre pourquoi certaines choses sont difficiles pour lui et de trouver ensuite des stratégies pour l’aider.